2ª Aula (Tecnologia - Fotografia)

Realização dos retratos pelos alunos.

(Em falta.)

3ª Aula (Tecnologia - Cinema)

Nesta aula forma feitas as montagens dos filmes. O professor mostrou-nos as funcionalidades do programa onde os filmes são editados e todo o processo: conversão do vídeo num ficheiro editável; criação de pastas separadas para os diversos filmes e junção das várias filmagens do mesmo filme num único bloco.
O professor mostrou-nos também como fazer racords num filme. Apenas uma curta foi incialmente editada, sendo as outras editadas posteriormente pelo professor.

6ª Aula (Projecto)

Apresentação dos restantes trabalhos da turma.

Storyboard

Selecção de uma ideia

A ideia originalmente escolhida foi a última sequência, porém, devido a problemas “técnicos” não foi possível a sua realização, mas os retratos ficaram com pequenas referências a esta ideia.

Exploração de Ideias

Ideia inicial para a sequência de retratos: na primeira foto uma criança sentada no chão com um candeeiro ao lado; na segunda uma mulher com um vestido de gala rasgado (para representar a incerteza do futuro) também com o candeeiro; e na terceira apenas o candeeiro, para representar o presente que tinha que viver.

Ideia seguinte: na área vidrada da escola, uma rapariga a representar o futuro no lado de lá; uma rapariga a representar o passado no lado de cá; e no fim, as duas, de cada lado do vidro, frente-a-frente, como se a sua junção fosse aquilo que o presente simbolizava.

Nesta sequência a ideia que tive foi perante um espelho, a rapariga do futuro e a do presente e verem o seu reflexo; no segundo retrato o mesmo cenário, mas com a rapariga do passado; na fotografia final, apenas a rapariga do presente, simbolizando a mesma ideia da primeira sequência: o presente tem que ser vivido única e exclusivamente por mim.

Na última exploração, as ideias mantiveram-se na mesma linha: no primeiro retrato a rapariga do presente de costas a observar a rapariga do passado no lance de escadas a baixo; a mesma ideia para o segundo, mas desta vez com a rapariga do futuro num lance de escadas a cima; no último retrato a ideia era a mesma da segunda sequência, ora, a rapariga do passado e a rapariga do futuro lado a lado, como que unidas.